In den vergangenen Monaten haben mich einige Lehrer, Studenten und Schüler aus den unterschiedlichsten Gründen angeschrieben. Mal baten sie mich um die Hilfe bei der Ausarbeitung eines Referats oder einer Diplomarbeit, ein anderes Mal luden sie mich zum Unterricht ein. Ich freue mich sehr über diese fortschrittliche Entwicklung und unterstütze den Willen zur Horizonterweiterung. Gerne trage ich meinen Teil zur Aufklärung bei.
Vor allem aber freue ich mich über Lehrer, die ihren Schülern abwechslungsreichen Unterricht präsentieren, die mit der Zeit gehen und aktuelle Themen, die nicht immer Teil des Lehrplanes sind, aufgreifen. Hiermit möchte ich Ihnen schon jetzt für Ihr Engagement und Ihr Sein danken!
Ich habe bereits einige Schulbesuche realisiert, in denen ich eine Doppelstunde zum Thema „Biologie mal anders“ hielt. Je nach Absprache mit den Lehrern und dem Lehrplan bereitete ich eine Lesung mit anschließender Fragestunde oder eine Powerpoint Präsentation vor, die verschiedene Aspekte zum Thema der Transidentität aufgriff. Ebenso habe ich auch andere Normvarianten wie das Klinefelter Syndrom, Intersexualität u.ä. mit in meinen Vortrag eingebaut.
Schüler und Lehrer konnten aus meinen Besuchen stets etwas mitnehmen. Die Lehrer waren erstaunt über die Tatsache, dass ihre Schüler sehr schnell verstanden, dass sich mein Besuch gar nicht primär um Transsexualität dreht, sondern vielmehr darum, seinen ganz persönlichen Weg im Leben zu finden. Viele Schüler stellen sich häufig in der Schulzeit die Frage, wer sie eigentlich sind und was sie später einmal werden möchten. Hier ist es wichtig, dass wir ihnen Möglichkeiten aufzeigen, die vielleicht nicht immer mit dem elterlichen Rat, dafür aber mit den eigenen Wünschen übereinstimmen.
Bezüglich des genauen Ablaufs kann ich auf individuelle Themenwünsche eingehen und bereite nach Möglichkeit auch einen Mix aus Vorlesen und Präsentation vor.
Sollten Sie Interesse haben, dann freue ich mich über Ihre Nachricht über: buschbaum[at]stabhoch.com